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网络评论员工作指南

基本工作方式:

1、在工作时光内必须每小时至少查看一次工作邮箱,时刻注意领会上级指示的最新精神。

2、网络评论员依据上级指示进行合作,依据工作需要,将由跨地域、跨专业的网络评论员组成工作小组,执行特定的任务。在有必要增加人员时,上级将从其他小组抽调人员加以充实。

3、基本工作方式:日常工作依照网站分小组,每个重要网站的有关论坛由一个小组负责。日常工作是依照总体方针,维护准确的网络舆论导向。遇到突发事件,则按照上级部门的专门工作组的指令行事,暂时停止日常工作,把有关人员资源投入到突发事件的舆论导向工作。

4、网络评论员要善于隐瞒自己的真实身份,必须有多个不同的网名,而且不同的网名要发表不同风格的文章。必要的时候,可以由不同小组成员制造网友争辩的假象,然后由第三方推出强有力的证据,把公众舆论引导到第三方。

5、某些网络谣言出来的时候,必须尽快搜索到谣言的首发地点和首发人,然后勒令网站管理员删除原贴,网络评论员则拷贝内容,以不同的IP地址发表本身就是事发所在地的当地人的申明,然后由版主或以其他网友身份指出:他的IP地址不在事发所在地,该新闻纯属谣言。

6、必要时可以制作更加耸人听闻的假消息,吸引网民视线,然后很快澄清该消息纯属谣言。

7、某些论坛人气不错,网友信誉度比拟高,这时首先要做的是制作一种凌乱,通过似是而非的文章进行干预,跟贴作非理性的故意曲解、制造误会和争辩,转移网民注意力。

8、海外网站较难控制,当不能主导论坛舆论的时候,可以采用大量短贴、无实质内容贴、非理性贴进行刷屏,令版面充斥无意义的凌乱,使读者失去兴致,这样达到避免反动思想流通传播的目的。

9、不断学习,进步文字水平,学会使用不同的文笔风格写作,善于模拟他人文笔,这是网络评论员的基本功。

10、学会与网友交换的技能,与网友私下打成一片,获取网友的信赖,尤其是那些文章有影响力的网友。如果有可能,争取一些重要论坛的版主地位。

11、培养高超的判断力,能够在诸多贴子中迅速找到真正有影响力的帖子和写手,作为重点工作对象。

12、注意培养政策法规意识,不可误会当前的工作精神。注意吃透上级指示的近期发贴类型实例,融会贯通,举一反三。

13、灵活性与原则性相结合。一定要制造真假难辨的形象,成为一个不容易被辨别身份的人。不仅要熟悉我们的观点,更要熟悉对方的思路,知己知彼。

14、网络评论员要时刻牢记自己的光荣任务,不被困难和误解阻挡,不在乎表面上的面子,做到任何情形下不会真正被对方激怒,永远保持理性、沉着的心理。

15、网络评论员要立场坚定,脑筋清醒,在各种富有迷惑力的思潮面前坚持清醒的脑子,珍惜自己的政治前程。

16、网络评论员执行小组监视和纠察监视相结合的原则。其工作成就由上级有关部门评定。

网络评论员(即网评员、舆情员)是中国大陆的一种特定称呼,是指受雇佣发表有利于政府或相关部门评论的人员。他们通常以普通网民身份,发表拥护政府(或相关部门)的内容,围攻批评政府的网络声音,或采取其他网络传播策略,来试图达到影响、引导和制造网络舆论的目的。

“五毛”或“五毛党”是网络上对网络评论员的一种常用别称,用以象征性地讽刺网评员每发一文“能赚五毛钱”。“五毛”也经常会被称为“网络水军”(简称“水军”)。狭义的“五毛”与“自干五”和“愤青”有一定的区别,广义的“五毛”包括后面两者。

“五毛党”
网络评论员的常用别称“五毛党”(或“五毛”)通常带有明显的负面和讽刺意味。各地中文网民常使用该词来讽刺这些受雇的网络评论员。

在一份官方档案中提到,2004年10月开始,中共湖南省长沙市委宣传部的网评员每月底薪600元,每帖按5角钱加薪。此说法也被普遍认为是“五毛”一词的由来。

“五毛”或“五毛党”一词也被一些大陆网站当做敏感词进行过滤审查处理,禁止或限制使用与讨论。

在不同的地方与网站,网络评论员的正式称呼可能也是不同的,这也可能是出于地方政府或网站管理者“不断创新”的考虑。除了此前常见的“网络评论员”外,如河北省唐山市在2012年5月的文件中,出现了“网络文明传播志愿者”的名字,从表述上来看,该名称与网络评论员似无大区别。

在中国大陆的一些高校称为“网络红客”。2006年3月《无锡日报》报道江南大学从从学生党员等中挑选出70多名学生成“网络红客”,后来又扩充至千人。此后,天津大学、四川大学、成都理工大学、西南财经大学、南开大学等高校纷纷成立类似组织,引导学生参与校园舆情管理,组织名称从“网络信息员”、“舆情小组”到成都理工大学的“白客”不一而足,多数则称“网络红客”。

2015年中央网络安全和信息化领导小组办公室、共青团中央联合开展“青年网络文明志愿行动”。“网络文明志愿者”也成为网络评论员的正式名称。

其他贬称

“网评猿”是网评员的常用网络谐音贬称。此外,其他不常用的贬称还包括“红马甲”等。近年来兴起“精赵”(精神上的“赵家人”)这一称呼。

此外,中国还出版有不少书籍,以研究如何引导网络舆论,叙说地方网络评论宣传的历史,讲述网络评论的正面意义等,其多由地方政府宣传部、党校等政治组织人员编写。如《网络舆论引导与和谐论坛建设》、《网络舆情研究概论》、《引导舆论与舆论引导的艺术》、《我们这个家——2006中共湖南省委宣传部家书》等等。

在《我们这个家——2006中共湖南省委宣传部家书》一书中透露有很多中共湖南省委宣传部网络监控的信息。例如在《在宣传部的日子里》等文章里透露了他们在网上搜集到涉及湖南的言论,与相关网站交涉,删除涉及到的文章,“引导”网上舆论;在《忙碌让我充实》文章里透露报送中宣部的信息,临时发展和聘用网评员。

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