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《银河补习班》,是好片还是烂片?

图片发自简书App

昨天和朋友相约一起去看了被宣传已久的《银河补习班》。观影之前曾草草刷过几条电影的影评,可谓两级分化十分严重了。淘票票的评分是9分,点开链接往下看评论,众说纷纭。豆瓣和知乎上面有说这纯粹是一部被各种“鸡汤”台词堆砌起来的一部电影:“人生就像射箭,梦想就像箭靶子,如果连箭靶子都找不到的话,你每天拉弓有什么意义?”、“你只要一直想,一直想,就可以做成这世界上所有的事”,带着这种被半剧透的心情走进了电影院,讲真,其实我属于那种好片烂片都会去看一看的,哪怕有时候明知是很一般的也会去,当然,每个人的想法看法都不同,就像之前黄磊拍的《狗眼看人心》,我表示看完全程无奈和懵逼,觉得本来是一部以小动物为题材的可以拍的很温馨的片子,结果看完居然让我觉得这片子确定是黄磊拍的?以至于现在对黄磊老师的期待就只剩下话剧《暗恋桃花源》了。

回归正题。观影之前我一直好奇这电影为何取了这样一个名字?根据之前的电影宣传--先给父亲、送给儿子,真是一点也和银河联系不到一起啊!看到电影的三分之二才提到了“银河补习班”,加上后来百度资料才知道是因为这部片子以80、90后小时候的日常为贯穿,算是一段在“银河系”的回忆......(说实话看完这个解释我有点懵逼)。从开篇邓超饰演的工程师父亲为单位背锅入狱,到后来全家总动员一起恳求教导主任不要开除排名倒数第一的儿子,到后来父亲带着儿子到处逃学(影片中给出的理念是要教会孩子独立思考的能力以及自由思考而不是被应试教育锁死),再到后来儿子终于开窍、多年后为校争光成为了航天员......其中让我觉得最扯的是强行加入98年洪灾以及后面在外太空发生的个人“英雄”主义式的拯救行动,至于为什么扯,有兴趣的朋友还是去电影里寻找答案吧......

其实影片刚开始被宣传的时候就已经开始两级分化,很多人都在经历过邓超式的喜剧之后对他的作品嗤之以鼻,觉得实在没有营养还无厘头,比有些贺岁片都要没营养,也有很多人表示很期待邓超的导演处女作,我想这与电影上映前期的一系列宣传是分不开的(孙俪娘娘真是实力捧夫)。

看完电影后,我询问同行的朋友觉得电影如何,他说,还不错啊,除了最后外太空那段(白宇饰演的儿子在解开安全绳、顺利完成修复任务后是如何返回太空舱内的???)让人觉得摸不着头脑之外,其他还是蛮好的,觉得编剧还是出色的把电影故事前后串联在了一起的,给予肯定。

也许因为自己没有为人父母,还没能了解和体会到太多父母子女之前的微妙情感,对于这部影片,在不挑刺儿的情况下我保持中立态度。一方面,若从邓超的导演处女作来看,无论如何我觉得都应给予肯定,因为他已经做了很多人想做却不敢做甚至想都不敢想的事,就像昨天在ONE上面看到的那句话:世界上孤独的人都害怕迈出第一步--《绿皮书》,这好像也印证了电影中的那句话:只要你一直想,一直想,你就可以做成这世界上的所有事情,别管别人说什么。(哈哈突然有一点点感觉间接地被电影洗了脑)很多的成功人士其实正是因为他们做了我们敢想而不敢做的事所以才将自己的人生带入了正轨。另一方面,从观众的角度来讲,每位观影者的观影角度都不同,作为中学生来讲,也许看了这部片子会让他们和影片中的马飞一样改写自己的人生路程;作为父母,或许看完影片之后,或多或少会更加懂得陪伴对于亲子关系的意义,会愿意分配出更多的时间陪伴子女的成长;作为吃瓜群众,或许你会质疑多多,或许你会对电影中出现的各种bug嫌弃多多......

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我们每个人的人生都是不一样的,坚信自己的选择,做出正确的判断,哪怕会撞南墙。可如果不去撞这南墙,你怎知墙后没有颜如玉,墙后没有黄金屋。

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