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《银河补习班》真的是烂片?

​这部电影在上映前两个月便已被传为暑期档最大的黑马,然而上映11天后的今天,票房却仅有7亿,单日票房还不及《哪吒·魔童降世》,一时间,竟陷入了高口碑低票房的尴尬境地。

我在一周前观看了《银河补习班》这部电影,现在终于有时间写下一篇观影感受。

老实说,尽管我是个没有感情的观影者,也仍有被这部影片感动到(同看的小伙伴哭的一塌糊涂)。

然而当我打开手机,发现豆瓣评分仅有6.7分(现已跌至6.2分),着实有些疑惑。

我看了许多豆瓣差评,发现其批判的点大概在如下几点:

1.强行灌鸡汤,台词尴尬。

2.教育价值观不正,假大空。

3.剧情拖沓,内容无核心。

4.强行煽情,泪点生硬。

我对于豆瓣的负面印象自《战狼2》以来便不断加深,再到《银河补习班》我的负面印象再次加深。豆瓣影评现在存在的现象便是:对国产电影过于苛刻,且人云亦云者众多。

也许我站在一名在读高中生的角度来评判这部电影并不十分客观(它极易引起学生党的共鸣),我只能说《银河补习班》或许不算好电影,但也不至于跌入烂片之流。

鸡汤问题:

我承认电影中有几句鸡汤看着确实尴尬,譬如“再没有比‘我是为你好’更恐怖的借口”。但是大部分台词并不会引起观影不适(尤其是学生党,简直句句说到我们心里啊!),考虑到男主马皓文是个高素质人才,私以为说出那些话并不违和。

不过马皓文这个角色,塑造得的确稍微有些用力过猛了,甚至连影片里的马皓文妻子都吐槽他是在“洗脑”。

但若是联系剧情,马皓文的儿子马飞一开始可是全班嘲讽的人,老师也说他的脑子缺根弦。一个小孩从小便受到这样的对待,心里很难不扭曲。而马皓文无疑是知道孩子心理健康的重要性的,他洗脑式的鼓励马飞,实际上是在保护马飞的自信心、自尊心,这恰恰是一个孩子人生之路的基石之二。

而后的剧情也印证了:没了马皓文的鼓励,马飞成了一个典型的坏学生,究其根本,乃自卑感所致。

教育价值观问题:

很多人说本片无脑鼓吹素质教育,过于理想主义,背离现实。但这是电影,并不是什么纪录片。

本片的教育内容的确不现实,但它所需要传达的东西,恰恰在不现实的内容之后,影片只是要表达“填鸭式教育”的不合理与“素质教育”的正面意义。

至于“马皓文带着马飞冒着迟到的风险去躺在草地上讲道理”、“临近期末带儿子去看航空展,顺便旅游”这种所谓的“莫名其妙,荒谬绝伦”的情节,确实不值得效仿。

但没有哪一部电影是叫人得在现实里效仿的吧。这些情节无非是扣个主题。

那个被很多人诟病的太极端的教导主任,不过是现实生活中古板教师的夸张版、放大版。况且后来教导主任也表现出了柔情的一面,而且逐渐开明。

剧情问题:

我实在没有感受到剧情的拖沓,我觉得看进去了的人应该不会嫌弃这两个半小时的时长(反正对于我来说简直是时光飞逝)。

那些说尿点多,剧情拖沓的人,可能全程站在旁观的角度,内心根本不进入剧情——也许是影片感染力不够——用心看电影,应当是一个观影者的基本素质。

对于剧情,我也没有更多可以发表见解的地方了。

煽情问题:

不是吹彩虹屁,泪点不尴尬,一点都不尴尬,也并没有强行催泪。虽然我没流一滴眼泪,但我也能get到泪点。

泪点1:马皓文让儿子快跑,独自面对四个混混,惨遭暴打。

泪点2:马飞深陷洪水,马皓文夺命三连唤。

泪点3:马飞上天,马皓文手电筒照天空,首尾呼应(个人感觉是最感动的地方)。

最后,该吐槽还得吐槽:扣时代背景和大事件扣得太频繁,其实没必要。因为电影本身沾不了时代背景的光,只有家情,没有国情。

影片最后的剧情交代得不明晰,看到马飞冒着生命危险解开安全绳修好飞船之后,又说了一大堆遗言似的话,还以为他会壮烈殉国,结果镜头一切,便是两个人坐在舱内安全返回地球的画面。

那么,马飞究竟是怎么回舱内的,而他一系列操作之后,时间好像已不足一分钟,再加上又没有安全绳,难道靠斗气化翼?

但总体来说,《银河补习班》还是值得一看的,至少比同为暑期档的漫威水货电影《夜猴侠》要好......

当然,以上纯属个人见解,是优是劣,看过的人心里自有评判。

文/屴岦

来源:屴岦的小岛(lilisxiaodao_7037)

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